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“工醫(yī)農文”跨界合作 遼寧四高校創(chuàng)新開展“四新”研學

2024年03月27日09:33 | 來源:人民網(wǎng)-遼寧頻道
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人民網(wǎng)沈陽3月27日電 (劉珺)3月24日,中國醫(yī)科大學、沈陽農業(yè)大學、沈陽建筑大學和沈陽師范大學四所高校聯(lián)合舉辦“開啟大學之門 規(guī)劃美好未來——四新四校大研學”系列活動,邀請沈陽市第一中學、沈陽市第三十一中學、沈陽市第五十一中學、沈陽市渾南高級中學和沈陽鐵路實驗中學5所高中226名師生走進四所高校,零距離感受新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科魅力,了解學校學科專業(yè)特色,感受大學文化氛圍,為未來專業(yè)選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃打下基礎。

2024年是遼寧省全面振興新突破三年行動的攻堅之年,為全面貫徹落實教育部四新學科建設和遼寧省委省政府三年行動戰(zhàn)略部署,各高校聚焦新質生產力建設新要求,系統(tǒng)化推進新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設,推動高校服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。為促進高等教育與中等教育之間的有效銜接,鞏固和加強大學與中學之間的聯(lián)系與合作,下好“四新”建設這一高等教育應對未來挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略先手棋,拓寬高校招生和高中人才輸送渠道,中國醫(yī)科大學、沈陽農業(yè)大學、沈陽建筑大學和沈陽師范大學代表不同學科特色高校策劃了本次大研學系列活動。

沈陽農業(yè)大學特種玉米科普講座

活動期間,高一高二的學子們踏足校園,除了領略校史館的深厚底蘊、圖書館的寧靜氛圍、體育場館的活力四溢以及校園環(huán)境的優(yōu)美恬靜,更依循各高校的鮮明特色,深入體驗了不同學科的魅力。在中國醫(yī)科大學,參觀了生命科學館,親身參與了人體血壓和心電圖測量課,感受了醫(yī)學科學的嚴謹與神圣,深刻體會到了生命科學的無窮奧秘;在沈陽農業(yè)大學,聆聽特種玉米科普講座,了解新品種農產品如何從實驗室走向人們的餐桌,走進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地,觀摩了智慧農業(yè)創(chuàng)業(yè)項目,對現(xiàn)代農業(yè)科技的廣闊前景有了更加直觀的認識;在沈陽建筑大學,參觀了建筑博物館和國家特種計算機技術研究中心沈陽分中心,聆聽了中國建筑發(fā)展史的講座,觀摩學習了機器人模型的結構設計和工作原理,了解了特種計算機領域的高新技術發(fā)展,感受到了建筑學科的獨特魅力;在沈陽師范大學,參觀了古生物博物館,深入了解了古生物學的奇妙世界,參與了學科教學等特色體驗課程,體會到了教育學科的深厚底蘊。設計精心、內涵豐富、形式多樣的研學內容讓同學們大開眼界。

各高中的帶隊教師們紛紛表達了對“四新四校大研學”活動的熱烈贊賞。他們認為,這一活動對于深化人才培養(yǎng)模式改革,拓寬高校招生渠道與高中人才輸送的對接具有舉足輕重的意義。在此次研學過程中,高中生們不僅進一步挖掘了自身的興趣愛好,還初步了解了前沿的學科專業(yè),對選擇未來的專業(yè)學習方向有很大幫助。更值得一提的是,這次活動在學生們的心中悄然播下了創(chuàng)新的種子,激發(fā)了他們內在的驅動力和求知欲,無疑是一次極具價值且意義深遠的教育之旅。

參與研學的高中生們熱情洋溢地分享了他們的體驗。他們紛紛表示,通過此次研學活動,不僅身心得到了放松與愉悅,更在參觀中了解了各大學的深厚辦學歷史、輝煌發(fā)展歷程以及獨特的校園文化。同時,通過親身體驗不同學科的專業(yè)特色,他們逐步捕捉到了自己的專業(yè)興趣與職業(yè)方向。這次活動不僅堅定了他們繼續(xù)努力學習的信心,更激發(fā)了他們未來在自己感興趣的領域深入求學的決心。

(責編:王斯文、湯龍)

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